非谓语动词的核心用法(三)

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非谓语动词的核心用法(三):

 

今天Master Osifu English继续给大家讲解复习非谓语动词,讲练结合,加深大家对非谓语动词的理解与运用。Master Osifu English 将选取各省市的高考真题作为例句,鉴于有的同学耐心有限,Master Osifu English每次讲解大概选取4个左右例题。

 

1.The storm left, ___ a lot of damage to this area.(NMET2005全国)

A.caused B. to have caused  C. to cause  D. having caused

解析:答案D.

解题思路,根据我们讲过的非谓语动词的四点核心, ‘cause’发生的时间在谓语动词 left之前,即先引起的暴风雨后才离开的,应该用have done的形式;此动词的逻辑主语为the storm,为主动关系,故用doing形式,两者结合起来表主动过去,故选D.

 

2.He looked around and caught a man ___ his hand into the pocket of a passenger.

A.put B. to be putting  C. to put  D. putting

解析:答案D.

解题思路,非谓语动词的语法是固定的,万变不离其宗。我们先要找到非谓语动词的逻辑主语,通过读句子得知是a man, 好了,非谓语动词与逻辑主语只有两种关系,主动或被动,这里翻译一下,是主动关系,故选D.

 

3.It shames me to say it, but I told a lie when ___ at the meeting by my boss.( NMET 2004 全国) A.questioning  B. having questioned  C. questioned    D. to be questioned

解析:答案C.

解题思路,根据非谓语动词的知识点,我们看到非谓语动词与逻辑只有I的关系的被动关系,即“我被提问”,故选C。

这里讲一下B. having questioned 选项,表主动过去,而D to be questioned选项,我们可以理解为被动将来。

 

4.___ the programme, they have to stay there for another two weeks.(NMET2004广东) 

A.Not completing B. Not completed C. Not having completed D. Having not completed

解析:答案C.

解题思路,此题考查的非谓语动词知识点比较全面。首先通过读句子,考的是非谓语动词的否定形式,not应该位于非谓语动词之前;再看非谓语动词与逻辑主语的关系,为主动,应该用doing形式;而其与谓语动词有明显的时间先后关系,即先是没完成这个项目,才不得不再呆两周时间的,应为have done 的形式,三个知识点组合在一起,表主动过去否定形式,故选C.

 

以上四个例句,比较规矩,简单明了。Master Osifu English在此给大家总结一下,事实上,只需考虑非谓语动词与逻辑主语和谓语动词的关系即可,无需其他考虑。

 

与逻辑主语为主动关系时用donging形式,为被动关系时用done 形式;与谓语动词时间有先后关系,先于谓语动词之前发生用have done形式,后于谓语动词谓语动词发生用to do或表目的形式,这些是非谓语动词的精华,一定要牢记在心。

 

大家通过真题也看到了,反复用Master Osifu English 给大家总结的这几点,灵活运用而已。好,接下来Master Osifu English会用例题继续给大家解析非谓语动词的用法,使大家能够运用自如,希望这几讲下来,你能对非谓语动词有一个熟练的掌握。

 

 

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